Проект “Училищна STEM среда”
Отриване на STEM център
На Деня на земята – 22.04.2026г. (сряда) от 11:30 часа в сградата на ОУ „Д-р Петър Берон“, гр. Пловдив официално се откри новоизградения STEM център по проект № BG-RRP-1.015-1757, финансиран по Националния план за възстановяване и устойчивост, процедура за предоставяне на средства от механизма за възстановяване и устойчивост BG-RRP-1.015 – „Училищна STEM среда“.
Проектът се реализира с финансовата подкрепа на Европейския съюз и Министерството на образованието и науката, като общата стойност на инвестицията е 252 500 лева национално финансиране.
Новият STEM център създава модерна и вдъхновяваща образователна среда за обучение по природни науки, информатика и математика, насърчаваща изследователския дух, критичното мислене и иновациите.
Той включва три основни направления:
– Природни науки – с възможности за експерименти и изследвания;
– Математика и информатика – за развитие на логическо мислене и работа по проекти;
– Дизайн и 3D прототипиране – където идеите се превръщат в реални модели.
Благодарение на проекта, училището разполага и с високотехнологични класни стаи, оборудвани с 5 интерактивни дисплея с вграден компютър, 5 лаптопа, 5 графични таблета и 5 широкоъгълни конферентни камери.
Откриването започна с кратка церемония, на която ученици, преподаватели и гости посрещнаха знамето на институцията и се насладиха на изпълнението на ученическия хор, който представи химна на училището.
Тържеството продължи с кратка презентация, на която беше представена работата по проекта и неговото реализиране. Гостите се потопиха в прекрасната музика на пиано на Алекс от 4В клас. Последва реч от директора на училището – г-жа Веселина Иванова. Програмата завърши с поздрав с народен танц от децата от подготвителната група.
След церемонията гостите бяха посрещнати по стара българска традиция с пита и мед, а директорът разряза лентата и обяви STEM центъра за официално открит. Последва освещаване на кабинетите и демонстрация от страна на ученици в трите класни стаи. Децата показаха умения за работа с 3D принтер и изработиха реалистични модели. Бъдещите биолози и химици впечатлиха с химични опити и работа с микроскоп. А в кабинета по математика и информатика учениците бяха реализирали различни макети и показаха как можем да възпроизведем еко енергия, използвайки слънчева светлина.
